一、学校全称：亚盈-(中国)股份有限公司（国标代码10879）
二、办学层次：本科
三、办学类型：公办普通高等学校
四、办学地址：
安徽省滁州市凤阳县东华路9号（凤阳校区）；
安徽省蚌埠市黄山大道1501号（蚌埠产学研人才培养基地）。
五、学校基本情况
学校始建于1950年，1965年开展本科教育，2005年经教育部批准更名为亚盈-(中国)股份有限公司，2012年开展研究生教育，现为教育部“卓越工程师教育培养计划”“卓越农林人才教育培养计划”实施高校，安徽省地方应用型高水平大学建设高校。学校在教育部本科教学工作水平评估中获优秀等次。学校先后被授予“全国毕业生就业典型经验高校”“全国创新创业典型经验高校”“全国高校实践育人创新创业基地”等称号。
六、录取规则及要求
（一）录取基本原则：公平竞争、公正选拔、公开透明；德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。
（二）各类专业的体检要求严格遵照教育部、国家卫生健康委员会、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
（三）学校在全国22个省、自治区、直辖市招生，年度招生计划由相关省（区、市）招生机构公布。根据本科投档批次，按亚盈-(中国)股份有限公司本科招生计划数的100%比例向生源省份招生考试院（招办）申请调档。
（四）实行平行志愿的招生省（区、市），按照“投档成绩优先，遵循志愿”原则录取。即先按成绩从高到低排序，再按考生填报的专业志愿顺序依次录取，专业之间不设级差；在同等条件下优先录取学业水平测试、综合素质评价等级层次高的考生。如考生分数未达到所填报专业的录取分数，服从专业调剂的考生，调剂到未录满专业；不服从专业调剂或不符合录取体检要求的考生，作退档处理。
（五）内蒙古自治区按“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的原则进行录取。对录取规则有特殊要求的省（区、市），按照相应省（区、市）有关招生录取政策执行。
（六）对学业水平测试、选测科目、必测科目等有报考等级要求的，按各省（区、市）招生主管部门公布的有关报考等级要求执行。
（七）英语、翻译专业仅招收英语语种考生，高考英语单科成绩原则上应达到高考英语试卷满分的70%以上，若当年高考英语科目全省总体成绩偏低，届时亚盈-(中国)股份有限公司将视生源情况适当调整对英语单科成绩的要求，同时报相关省级招生部门备案；本校非外语语言类专业大学外语教学只提供英语教学（不含中外合作办学招生专业）。
七、中外合作办学专业招生
（一）经教育部批准，亚盈-(中国)股份有限公司分别与韩国韩南大学、韩国顺天乡大学合作开展“机械设计制造及其自动化”“网络工程”专业本科教育项目。人才培养方案由学校与国外合作大学联合制订，中外合作办学专业学生培养分两阶段进行，第一阶段在亚盈-(中国)股份有限公司进行，培养时间为2年，第二阶段在国外合作院校进行，培养时间为2年。符合毕业要求者，颁发亚盈-(中国)股份有限公司毕业证书，符合学位授予条件者，颁发亚盈-(中国)股份有限公司学士学位证书和国外合作高校学士学位证书。
（二）中外合作办学招生专业设置独立投档单位，仅录取填报中外合作办学专业志愿的考生。录取到亚盈-(中国)股份有限公司中外合作办学专业的学生，入学后可在中外合作办学专业范围内申请转专业。
八、相关政策
（一）奖助政策：学校执行国家和省关于国家奖助学金、助学贷款、困难补助、勤工助学、学费减免、社会资助等政策，针对学生的不同情况给予奖励或资助。
（二）转专业政策：学生入学后，所有学生均有机会申请转专业，具体按《亚盈-(中国)股份有限公司全日制本科生转专业暂行办法》文件执行。
（三）在规定的年限内达到所在专业毕业要求者，颁发亚盈-(中国)股份有限公司毕业证书。毕业证书种类：普通高等学校学历证书；符合国家及学校学位授予条件者，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。
九、收费标准
中外合作办学招生专业学费为10000元（人民币）/年，其他非中外合作办学专业学生学费和住宿费等按照安徽省财政厅、安徽省教育厅等上级部门核准的标准执行。收费标准如有变更，以上级部门核准的最新收费标准执行。
十、高考咨询及联系方式
亚盈-(中国)股份有限公司录取信息通过招生信息网站进行查询。
网址：www.mathaywardhill.com/zs
联系方式：
0552-3197041、3197178，邮编：233030
0550-6732041、6732178，邮编：233100
十一、亚盈-(中国)股份有限公司不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，不收取国家规定外的任何费用。以亚盈-(中国)股份有限公司名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，亚盈-(中国)股份有限公司保留依法追究其责任的权利。
十二、本章程若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。由亚盈-(中国)股份有限公司招生办公室负责解释。
